Visie

Kunsteducatie kan kinderen helpen een onbekende wereld te ontdekken, te openen. Educatieve activiteiten bij Gnaffel-voorstellingen worden gemaakt vanuit de magie van theater en het poppenspel. Gnaffel wil bereiken dat kinderen loskomen van het begrijpen en het nadenken alleen. Theater moet geen middel zijn of zich moeten aanpassen aan de behoefte van de thema’s waar de  maatschappij mee worstelt, maar het is een kunstvorm.

Het educatiemateriaal van Gnaffel is gericht op:

- het prikkelen van de zintuigen
- het stimuleren van de fantasie
- leren nieuwsgierig te worden naaar eigen kunnen en mogelijkheden op het gebied van kunst
- leren kijken naar een theatervoorstelling

De rode draad in het ontwikkelen van educatiemateriaal bij een Gnaffel-voorstelling, wordt gevormd door de uitgangspunten uit de Reggio Emilia-stroming:

- er wordt altijd uitgegaan van de veerkracht van het kind
- kinderen zijn al heel jong vol van ideeën, gedachten en fantasieën en stellen zichzelf continu vragen
- kinderen zoeken naar betekenissen en onderzoeken hun wereld met alles wat in hen aanwezig is
- kinderen zijn makers; producenten van hun eigen theorieën en kennis
- jonge kinderen zijn krachtig, competent en intelligent

Randprogrammering bij Het boek van alle dingen