VAN MIJ (4+)

VAN MIJ (4+) is een voorstelling gebaseerd op het boek Hou van mij, met gedichten van jeugdboekenschrijver, dichter en tekenaar Ted van Lieshout.

In VAN MIJ zien we een hele hoge muur. Er omheen lopen kun je niet. Er overheen kijken wel. Er zit een deur in de muur maar die is op slot. Wat is er achter? Vóór die muur een kind, een vrouw en een oude man. Iedereen heeft zo zijn eigen spullen, gedachten, wensen en dromen.

Buigen van Ted van Lieshout

Is het van jou of van mij?
Door de plotselinge komst van vreemde voorwerpen die over de muur vliegen of uit de lucht komen
vallen ontstaat er een dilemma. Wat zijn het? Wie mag het hebben? En waarom? Zestien vorken, een blauwe beer met één oog, ballen waar iets in zit maar die je niet open kunt krijgen, pakjes eindeloos pakpapier.

Hou van mij
Van wie zijn die spullen? Is het van jou of van mij? Op een poëtische manier wil VAN MIJ haar publiek laten zien wat geven en nemen, hebben en houden en delen en vermenigvuldigen is. We belanden in een wereld die uit meer bestaat dan ‘iets’ of jij alleen. Harmonie is het streven, delen het doel. De gedichten van Ted van Lieshout uit het boek ‘Hou van mij’ vormen het uitgangspunt van deze voorstelling.

Theater Gnaffel
Theater Gnaffel vertelt verhalen die er toe doen, met levensgrote poppen als gelijkwaardige acteurs. Voor kleine helden die groots zijn.

Recensie Theaterkrant
Van mij sluit zo perfect aan op de belevingswereld van de allerkleinsten, voor wie een verzameling korte scènes veel begrijpelijker is dan een uur durend verhaal. Aan het eind volgt een vermakelijk alfabetlesje, maar centraal staat ook dan het spelen met taal. De poëzie van Van Lieshout blijkt bovendien bij uitstek geschikt om abstracte begrippen tastbaar te maken, erop te kauwen en vooral vrolijk mee te spelen. Zo ontpopt de voorstelling zich ook als een ode aan Van Lieshout, de poëzie en de verwondering.’

Bekijk hier de recensie van VAN MIJ.

Credits
Regie: Rob Vriens
Spel: Sam Galgenbeld, Elout Hol en Mirjam Stolwijk
Poppen en Objecten: Elout Hol
Decorontwerp: Marieke van Veen
Kostuums: Dorien de Jonge
Kostuumillustraties: Famke Roozen
Muziek: Anne Bakker
Lichtontwerp: Berry Claassen
Decorbouw en Techniek: Valentijn van der Mieden

Speeldata
Zwolse Theaters – 19 september – 14.00 uur – PREMIÈRE
Zwolse Theaters – 20 september – 11.00 en 14.00 uur
Stadsschouwburg Groningen – 11 oktober – 14.30 uur
Theater De Krakeling Amsterdam – 15 oktober – 14.30 uur
Wilmink Theater Enschede – 18 oktober – 14.00 uur (gecanceld vanwege corona)
Perron 3 Rosmalen – 9 december – 15.00 uur
Cultuurcentrum Hasselt (BE) – 12 december – 15.00 uur (gecanceld vanwege corona)
Theater a/h Vrijthof Maastricht – 13 december – 14.00 uur – (gecanceld vanwege corona)
Theater De Flint in Amersfoort – 28 december – 13.30 en 15.30 uur – (gecanceld vanwege corona)
Theater Rotterdam Schouwburg – 10 januari – 15.00 uur – (gecanceld vanwege corona)
Meervaart Amsterdam – 17 januari – 14.00 uur – (gecanceld vanwege corona)
Deventer Schouwburg – 31 januari – 15.00 uur – (gecanceld vanwege corona)

Educatiemateriaal
Er is voorafgaand aan de voorstelling een lesbrief beschikbaar waarin poëzie en het thema van de voorstelling centraal staan. Bekijk hier de lesbrief. Kosten voorstellingsbezoek: € 6,- per persoon/kind, inclusief lesmateriaal.

Gandhi (10+) + rapworkshop

Kun je gehoord worden zonder te schreeuwen?

De dertienjarige Charlie sluit zich op in haar kamer. Ze heeft genoeg van het geschreeuw en gescheld van haar ouders die op het punt van scheiden staan. Ze zijn zo druk met ruziemaken dat ze Charlie niet meer horen. Hun gezichten staan wel in luisterstand maar hun oren staan uit. Hoe kan ze de ruzies in vredesnaam stoppen?

Dan verschijnt haar grote idool Gandhi; dé Indiase held in geweldloos verzet. Samen smeden ze een plan. Charlie start een hongerstaking. Pas als haar ouders beloven bij elkaar te blijven en écht naar haar te luisteren, zal ze opgeven.

Foto: Erik Franssen

Charlie besluit haar actie te delen met de wereld. Wow… zoveel ‘likes’ heeft ze nog nooit gehad, haar post gaat compleet viraal. Binnen de kortste keren staan er cameraploegen voor haar huis die het nieuws over Charlie razendsnel verspreiden. Het loopt compleet uit de hand. Dit was niet de bedoeling. Bereikt ze nu wel wat ze wil?

De voorstelling Gandhi gaat over de dunne grens tussen staan voor je overtuiging en staan op je strepen. Tussen fanatiek zijn en je ideaal nastreven. Want wat moet je doen om écht gehoord te worden? Of is het soms beter iets toe te geven wanneer je iets voor elkaar wilt krijgen…?

Rapworkshop
Theater Gnaffel heeft samen met jongeren van De Fakkelteit een workshop ontwikkeld waarin de hele klas een rap maakt. De workshop vindt voorafgaand aan de voorstelling op school plaats en wordt begeleid door twee rappers. Theater Gnaffel begeleidt ze in hun leertraject om voor de klas deze workshop te geven. Aan de hand van de rap wordt dieper ingegaan op vragen als, hoe laat jij je stem horen? En waar zou jij voor kiezen? Een leven lang zwijgen of schreeuwen?

Meer weten?
Bent u docent en heeft u interesse in de voorstelling Gandhi in het theater en een rapworkshop bij u op school? U kunt hiervoor contact opnemen met Mette Bunskoek via 06 21 21 69 22. U kunt ook mailen naar info@gnaffel.nl.

Kosten voorstellingsbezoek: € 6,- per persoon, inclusief lesmateriaal.

Duur: 60 minuten
Speelperiode:
sep 2019 t/m juni 2020

Speeldata:
Zwolse Theaters – 28 september 2019 – 16.00 uur – bestel kaarten
Zwolse Theaters – 29 september 2019 – 16.00 uur – bestel kaarten
Theater Rotterdam – 17 november 2019 – 15.00 uur – bestel kaarten 
C.C. De Steiger – Menen (BE) – 14 januari 2020 – besloten
Deventer Schouwburg – 26 januari – 15.00 uur

Credits
Tekst: Herman van de Wijdeven
Regie: Silvia Andringa
Spel en poppen: Aniek Stokkers, Elout Hol, David Schwarz
Muziek: David Schwarz
Vormgeving: Udo Thijssen
Kostuums: Dorien de Jonge
Stem vader en moeder: Rob Vriens en Silvia Andringa
Verslaggever: Boudewijn Koops
Lichtontwerp: Berry Claassen
Techniek: Valentijn van der Mieden
Ontwerp: ViesRood
Educatie: Marieke Braaksma
Fotografie en trailer: Erik Franssen
Productie: Dorret Pinkster en Mette Bunskoek
Zakelijk leiding: Nicolette Klein Bleumink

FLAT (6+)

Willem woont in de Wegflat aan de flatweg. Een flat waar alleen ouderen wonen, waar iedere dag gelijk is aan de dag ervoor of de dag die nog moet komen. Tot de kamer naast de zijne vrijkomt en er een nieuwe buurvrouw in de Wegflat komt wonen. Dan wordt álles anders. Een hedendaags muzikaal sprookje over hoe eenzaamheid in tweezaamheid kan veranderen, ook als je bijna honderd bent.

FLAT kreeg een mooie recensie in de Theaterkrant – bekijk de recensie hier

Jansen en De Boer zijn een sterk duo. Ze springen goed in op de reacties van de jonge toeschouwers en ook hun onderlinge samenspel is grappig en scherp. Wanneer ze in hoog tempo allerlei bewoners van het verzorgingstehuis voorbij laten komen, laten ze zien dat ze nog veel meer komische typetjes in hun mars hebben. Het maakt nieuwsgierig naar volgend werk van deze dames. Hopelijk is dat minstens net zo warm en sympathiek als FLAT.

Tekst en regie: Jansen & de Boer
Coaching: Elout Hol
Spel: Noralie Jansen en Willeke de Boer
Decor: Liesje Knobel en Mirja Bons
Muziek: Jan Paul de Bondt

Educatiemateriaal
Bij de voorstelling is achteraf educatiemateriaal beschikbaar in de vorm van een lesbrief met opdrachten die je in de klas kunt uitvoeren. 

Kosten voorstellingsbezoek: € 6,- per persoon, inclusief lesmateriaal.

Oma, mag ik mijn pop terug? + workshop (6+)

Een grappige en ontroerende voorstelling over Fien en haar oma
gebaseerd op het gelijknamige boek van Mark Haayema

‘Mijn oma heeft heel veel vel.
Veel meer dan eigenlijk op haar hoofd past.
Daardoor lijkt ze een beetje verfrommeld.
Net een rozijntje dat vroeger een druif was.
Ook zit haar mond los.
Ze kan al haar tanden er in een keer uithalen.
Ze slapen in een glas water.’

Elke zondag gaat Fien met haar pop bij oma op visite. Ze doen spelletjes en eten koekjes. De koekjes zijn veel zachter dan bij Fien thuis. Fien ziet dat haar oma ouder wordt en steeds meer begint te vergeten. Wat als oma het allemaal niet meer kan onthouden? Dat ze haar eigen naam niet meer weet, of dat ze is vergeten dat ze je oma is?

Op een dag vergeet oma zoveel dat ze moet verhuizen naar een speciaal huis voor vergeetachtige opa’s en oma’s. Pop mag een nachtje bij haar logeren, maar als oma niet meer weet waar ze pop gelaten heeft, moet Fien in actie komen.

**** Theaterkrant:
“Gnaffel slaagt er wonderwel in een pijnlijk onderwerp tot vermakelijk én indringend theater te maken, voor ouders en hun (klein)kinderen.” (Henri Drost, september 2015)

ICC/Rijnbrinkgroep over de voorstelling:
“Een lieve voorstelling over een beladen onderwerp, bijzonder toegankelijk gepresenteerd. Door de dubbele laag kan zowel kind als volwassene eruit halen naar gelang zijn eigen ervaring is. (…) De zaal is geboeid; er wordt hardop gelachen… en een traantje weggepinkt.”

Leeftijd: vanaf 6 jaar (BO groep 3 t/m 6)

WORKSHOP BIJ OMA, MAG IK MIJN POP TERUG?

Thema: herinneringen

Inhoud
In deze workshop gaan we reflecteren op de voorstelling aan de hand van een theatraal memoryspel. Met de kaarten uit het memoryspel verdiepen de kinderen zich in de personages van de voorstelling. Vervolgens gaan ze de personages zelf verbeelden in een theatrale oefening.

In de voorstelling heeft Oma lintjes van belangrijke gebeurtenissen, om ze niet te vergeten. Aan het einde van de workshop krijgt ieder kind een eigen lint. Dit lint staat voor het moment uit de voorstelling dat ze het mooiste of belangrijkste vonden.

Vorm
Een theatrale workshop waarin we gaan reflecteren door middel van het memoryspel van oma.

Doelen:
– De deelnemers ontdekken hun eigen mening over de voorstelling en leren hoe meerdere ervaringen en meningen naast elkaar kunnen bestaan.
– Kinderen leren reflecteren en nadenken over de voorstelling.
– Kinderen ontwikkelen het vermogen om te incasseren en reageren op het spelaanbod van de tegenspeler.
– Kinderen ontwikkelen hun verbeelding.

Aansluiting kunstzinnige oriëntatie
– Kerndoel 54: de leerlingen leren beelden, muziek, taal, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens mee uit te drukken en om ermee te communiceren.
– Kerndoel 55: de leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.

Aansluitend op:
Taal: kinderen leren hun mening te vormen en te presenteren
Wereldoriëntatie: oriëntatie op jezelf en de wereld

Leeftijd: vanaf 6 jaar (BO groep 3 t/m 6)
Duur workshop: 45 minuten
Locatie: op school
Maximaal 15 leerlingen per workshop

Kosten voorstellingsbezoek: € 6,- per persoon, inclusief lesmateriaal.